大学生数字鸿沟成因及对策研究

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摘要大学生数字鸿沟真实存在,既包括接触信息技术的不平等,也包括使用信息技术的能力和水平的不平等。文章分析了大学生数字鸿沟产生的原因,同时提出应对措施。

作者闫翠萍

机构地区湖南女子学院

出处《教师》 2018年第4期21-22,共2页 Teacher

基金湖南省教育科学“十二五”规划项目“‘知沟’理论视野中的新媒体环境对湖南农村学校教育的影响”(XJK012CXJ009)研究成果

关键词大学生数字鸿沟成因对策

参考文献2

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2018年第4期

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