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农村中职学校留守学生调查报告

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摘要 农村中职学校留守学生群体大,就耒阳市中职学校的调查发现,留守学生比例高达60.4%。农村中职学校留守学生存在的普遍问题或不足有:行为习惯较差、时间观念不强、网游戏上瘾、学习能力弱、安全隐患担忧等。基于学校管理的需要,成立留守学生代理家长组织、设立知音信箱、提高课堂管理意识、开展多彩的集体活动等措施给予留守学生以温暖,弥补其亲情缺失,为留守学生健康成长护航。
出处 《教师》 2018年第5期102-103,共2页 Teacher
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