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职教发展的“河南样本”
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摘要
“我们用的锅碗瓢盆、穿的衣服,其中一^些尚端产品,许多是德国、美国等国家生产的,民族品牌不多。”河南省教育厅副厅长尹洪斌说,“不少产品消耗的是我们的能源和劳动力,可我们得到的利润却不到10%。"尹洪斌认为,职业教育是培养人才、传承技能、推动就业创业的一项基础性工作,亟需提高人才的动手能力、人才的质量。为了加快现代职业教育发展进程,打造高水平特色职业院校,培养高技能高素质人才,让职业教育助力脱贫攻坚,发挥其“造血”功能,近年来,河南省蹚出了一个人口大省加快现代职业教育发展进程的新路子。
作者
潘志贤
李南南
机构地区
不详
出处
《发明与创新(初中生)》
2018年第1期8-9,共2页
关键词
河南省
高素质人才
职业教育
样本
教育发展
民族品牌
动手能力
职业院校
分类号
O212.2 [理学—概率论与数理统计]
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发明与创新(初中生)
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