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改变教学形式,提高教学效率
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摘要
课堂教学形式,直接影响着学生的学习兴趣。只有改变课堂教学形式,激发学生的学习兴趣,才能有效提高教学效率,从而提高学生的学习能力。因此,教师应通过设计生活化的课堂、引导学生动手操作、建立知识的纵向联系、利用现代化的教学手段等,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率。
作者
孙月娥
冯子真
机构地区
山东省淄博市临淄区稷下小学
出处
《学周刊》
2018年第11期103-104,共2页
Learning Weekly
关键词
课堂教学
教学形式
教学效率
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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