新课程标准下高中体育高效课堂构建浅析

在新课程标准下,要想提高高中体育教学质量,教师要转变传统的教学观念,深入落实以学生为中心的教学理念,同时,运用分层教学法,分层次设计体育教学内容和教学目标,充分考虑到学生的个体差异,使不同层次的学生都能扎实掌握体育运动技能,也可以开展体育教学活动,进而构建高效的体育课堂,提高体育教学质量。