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高中历史融入现实生活的方法分析 被引量:1

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摘要 在新课改背景下,教育者的教学方式和教学理念发生了很大的变化。因此,在高中历史教学中,为了调动学生的学习兴趣,使学生更好地理解历史知识,教师应将教学内容与现实生活结合在一起,从而真正提高历史教学的质量,使学生获得更好的发展。
作者 王昇
出处 《学周刊》 2018年第12期67-68,共2页 Learning Weekly
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