开展国学经典诵读活动,提升学生审美能力

2015年,教育部强调要加强中华优秀传统文化教育,这是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。因此,学校有必要开展活动,弘扬传统文化,进行有效的德育教育。而在小学阶段开展国学经典诵读活动,对于加深学生对于中华传统文化的理解,进而提升学生的审美能力有非常大的帮助。教师可就如何有效开展国学经典诵读活动进行论述。