摘要
越来越多的人们意识到学前教育对幼儿成长成才的重要意义,提高了对幼儿教学质量以及幼儿教师综合素质的要求。在现实生活中,新建幼儿园数量增长的速度早已超过专业幼儿教师培养的速度,幼儿园教师缺口越来越大。加快农村小学富余教师转岗成为幼儿教师的速度,采取积极有效的措施来帮助小学教师快速适应幼儿教育模式,满足幼儿教育发展的需求。
出处
《学周刊》
2018年第12期178-179,共2页
Learning Weekly
基金
平凉市教育科学规划课题<关于农村幼儿园转岗教师职业适应策略的研究>([2017]PLG181)成果