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初中数学几何证明解题思路探析——以人教版初中数学为例被引量：13

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摘要几何比纯代数知识更为复杂,几何证明题不仅涉及计算,对于学生的逻辑思维能力也是巨大的考验.在教学中,教师应着重分析常见的几何证明解题思路与解题方法.

作者葛敏洁

机构地区浙江天台县白鹤中学

出处《数学教学通讯》 2018年第5期50-52,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词初中数学几何证明解题思路人教版

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2018年第5期

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