摘要
Photoshop本身是一种用于处理图形图像的软件,其具备较强的实践性和艺术性。本文所论述的重点是在高职动漫专业中如何对Photoshop图像处理软件进行教学设计。在高职院校中,学生作为一种个体,并且每个个体之间存在较大的差异,无论是起点的高低还是审美能力方面都是不同的。因此,如何更好的将每名学生都引入到教学活动中来是高职院校的重点工作内容。本文结合教学实践,然后从教学内容设计和教学评价两个方面入手,探讨如果对Photoshop图像处理软件进行教学设计,以此来提高高职学生动漫设计素养。
出处
《丝路视野》
2018年第2期103-103,105,共2页
The Silk Road Vision