基于“5W2H”分析法的高职院校实践教学质量评价体系研究

文章对我国高职院校教学质量评价体系中存在的问题进行了分析,阐述了“5W2H”分析法的概念,在次基础上根据“5W2H”分析法研究了我国高职院校教学质量评价体系建设路径。