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论翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用
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摘要
通过对翻转课堂教学模式的探究以及其在高职院校的具体运用,本文对这一模式的概念与特征进行了表述,阐释了它在真正教学过程中的优势,通过这种教学模式能够激发学生的积极性,实现教学效果。并且翻转课堂教育形式可以促进学生主动学习,大大影响着学生综合能力的发展。
作者
佟玉兰
机构地区
河北软件职业技术学院
出处
《丝路视野》
2018年第2期117-117,共1页
The Silk Road Vision
关键词
翻转课堂模式
高职院校
英语教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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