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双语对比在英语教学中的应用
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摘要
由于英汉语的文化背景、风俗习惯、思维方式等不同,各自的词法、句法、篇章结构等方面都存在较大差异,有必要对其进行对比分析。本文着重从语法角度来探讨英汉两种语言之间的对等关系和变化规律,强调双语对比在英语教学中的必要性。
作者
黄亚琼
机构地区
湖南交通职业技术学院公共课部
出处
《新丝路(下旬)》
2016年第24期187-187,共1页
New Silk Road
关键词
双语
对比
英语教学
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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