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高校图书馆资源对一年级学生学习成果的影响

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摘要 高校图书馆证明其对学生学习和发展的贡献是其重要的任务之一,了解并借鉴国外相关经验或方法有利于我国高校图书馆证明自身价值及其贡献。本文通过对美国ARL2017年在《Research Library Issues》中刊登的《高校图书馆资源对一年级学生学习成果的影响》的介绍与解读,了解其方法与结果,并结合国内现状,从理论认识、实践方法等角度对我国高校图书馆证明其对学生学习成果的影响提出建议。
作者 李博雅
机构地区 内蒙古财经大学图书馆
出处 《内蒙古科技与经济》 2018年第2期122-125,共4页 Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词 高校图书馆 学习成果 图书馆资源
分类号 G252 [文化科学—图书馆学]
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二级参考文献74

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共引文献17

内蒙古科技与经济
2018年 第2期

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