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学生作文的本领是顿悟中习得的
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摘要
长期研究中小学作文教学的缘故,不乏和文人墨客,或少有成功写作经验者议起学生写作之事。诸君较为一致的观点是:学生自能作文的本领不是教师课堂上教会的,而是学生自己写会的,是基于教师的有效指导下,学生主动通过多次反复尝试错误的练习中顿悟出来的。
作者
杨克顺
机构地区
河南省项城教师进修学校
出处
《作文成功之路》
2018年第3期2-2,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
学生作文
顿悟
习得
小学作文教学
学生写作
写作经验
自能作文
有效指导
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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