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浅谈小学作文创新教学的策略
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摘要
小学作文不仅关系到学生的文化素质、语言表达能力,还直接关系到学生的全面发展。因此,为了充分发展学生的创造性思维,教师要启发、引导他们积极尝试多向思维,在语言规范的前提下写出不同寻常的文章。本文对此进行了分析研究。
作者
刘静雯
机构地区
江苏省盐城市大丰区幸福路小学
出处
《作文成功之路》
2018年第3期93-93,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学
作文
创新教学
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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