中学教师绩效评价体系研究

基于中学教师绩效评价的多目标性特征,综合考虑专家、校领导、家长意见,构建了中学教师绩效评价指标体系,并采取层次分析法确定了指标权重,以期进一步挖掘教师潜力,科学评价教师绩效。