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浅析高校推行“阅读学分制”的问题及出路
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1
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摘要
介绍了阅读学分制的推行是以"电子化时代"为背景,分析了阅读学分制面临的问题,即"多元化的阅读需求无法满足"、"部门间缺少协调和配合"与"激励机制不够",提出了阅读学分制的改进方法,应从"电子资源库的建立"、"各部门协作机制的强化"和"考核机制的完善"等方面入手。
作者
汪海燕
机构地区
武汉晴川学院图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2018年第3期144-145,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
高校
阅读学分制
问题
出路
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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