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高中地理教学中怎样培养学生的研究能力

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摘要 在高中地理教学培养学生的研究能力,要通过总结交流、实践操作、调查研究以及课堂教学等形式,引导学生发现问题,并且运用地理知识解决问题,进而培养学生的创新能力、探索能力、合作能力、分析能力以及实践能力。
作者 王光迅
出处 《神州》 2018年第9期127-127,共1页

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