新课改下的教学方法与策略

在初中数学课堂教学中,教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教学语言、精心设计问题、适时全面评价,多种方法和手段进行有效教学,努力深化教育改革,提高教学效率和质量,让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展。根据实际学情,从学生本身出发,提炼教材的精髓,并且适当加以补充,已达到化难为易、化繁为简,使教材真正为我们的教学服务。