小学语文综合性学习教学策略的初探

《语文课程标准》将“综合性学习”“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”并列,共同组成语文学习内容的五大板块。“语文综合性学习”集中而鲜明地体现了语文课程的新理念、新思想——“语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其它课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”