小学语文阅读教学创造性思维的培养

随着经济社会发展的需求,要求对教育教学进行革新,推动教育系统中素质教育的发展,新课程标准要求培养学生的创造性思维。小学阶段是教育的启蒙阶段,而小学语文是小学教育的基础性学科,担负着中华优秀文化和文明传承的重任,其中阅读是小学语文的主要构成部分,在小学语文教学中占主体地位,在小学语文教学中培养小学生的创造性思维,有利于提升小学生的综合素养,从而促进小学生全面发展。