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结合教师队伍建设谈促进教师的专业化发展

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摘要 教师的专业发展是一个动态的发展过程,要成长为一个成熟的教育专业人员,教师个体的自我造就、自我发展尤为重要。
作者 蔡英杰
出处 《神州》 2018年第9期283-283,共1页
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