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基于校企合作分析高职室内设计专业人才培养模式的优化
被引量:
7
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摘要
校企合作作为我国高职教育大力推行的一种创新型人才培养模式,现已成为我国高职院校培养创新型、实用型高素质室内设计专业人才的有效途径之一。该文概述了校企合作人才培养模式的内涵,分析了我国高职室内设计专业人才培养模式的现状,并提出了基于校企合作的高职院校室内设计专业人才培养模式的有效优化策略,以供相关研究者参考。
作者
黄海
施琳梅
机构地区
上海东海职业技术学院
林国荣创意大学上海分校
出处
《美术教育研究》
2018年第5期108-109,共2页
Art Education Research
关键词
校企合作
内涵
高职室内设计
必要性
优化策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU238.2-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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