中考几何题的一朵奇葩——从一道新定义几何题谈起

近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题,给几何题増添了许多趣味.学生对这种题的解答效果并不理想,需要教师在教学中指导正确的思考方法,提高他们的解题能力.弄懂题中给出的定义是解决问题的前提.学生应反复阅读题目,仔细推敲定义的内涵,特别是根据定义画出相应的图形.这对准确把握定义的意义有十分重要的作用.有这样一道题:1试题(2011南京27题)如图1,为△ABC内一点,连接PA、PB。