初高中函数衔接教学别议

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摘要自从德国数学家康托尔的集合论被人们接受后,用集合对应关系来定义函数概念就出现在了高中课本里.函数是高中数学重要内容,从高一的初等函数学习中掌握定义域、值域、奇偶性、单调性到高二的通过数列、不等式、解析几何的学习,理解数列是一种特殊的函数,再到高三导数、积分等知识的运用,函数贯穿高中数学学习的始末,起到决定性作用.

作者许天宝

机构地区浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

出处《数学教育研究》 2016年第3期7-9,共3页

关键词函数概念高中数学衔接教学函数学习决定性作用对应关系解析几何数学学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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