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小学中年级学生家庭教育现状的调查研究

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摘要 教育是一项系统工程,基础教育在整个教育过程中的地位越来越明显。小学阶段家庭教育观念直接影响着孩子以后的发展与成才。本文针对小学中年级学生家庭教育现状进行调查,发现了一些问题,提出了几点小学中年级阶段家庭教育的对策。
作者 宋莎莎
出处 《丝路视野》 2018年第3期32-33,共2页 The Silk Road Vision
基金 2017年度保定市哲学社会科学规划课:小学中年级学生家庭教育现状的调查研究。(课题编号:2017256)
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