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基于项目引领的国家课程校本化实践
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摘要
当下的小学课程设置结构比例,国家课程占85%,因此,全面落实国家课程,推进国家课程校本化实施,是落实立德树人根本任务,培育学生核心素养的重中之重。重庆市沙坪坝区西永第一小学从学校实际出发,聚焦国家课程实施中的问题,探索国家课程校本化实施新路,认真研究在学科教学中基于项目引领的国家课程校本化实践,力求从实践操作层面解决学科教学效率低、学生负担重的老问题,全面提高教学质量,找寻核心素养落地的新抓手、新策略。
作者
犹明才
机构地区
重庆市沙坪坝区西永第一小学
出处
《师资建设》
2018年第1期74-75,共2页
关键词
国家课程
校本化
实践
学科教学
学生负担
结构比例
课程设置
立德树人
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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