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浅谈小学语文课堂中学生问题意识的培养
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摘要
在小学语文教学中,要注意培养学生的问题意识,要让学生从问题中发现学习的乐趣,学会逆向思维。在思维的培养中锻炼学生的语言表达能力,从而真正达到语文教学的目的。
作者
李丽
机构地区
吉林省公主岭市陶家屯镇中心小学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第1期49-49,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
小学语文
问题意识
主动性
语言表达能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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