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巧借童话,打造精彩的小学语文课堂 被引量:1

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摘要 童话是小学生所喜爱的重要内容,小学语文教材中童话占有很大的比例,在语文教学中我们要有效运用,发挥童话的题材和内容优势,通过开展讲童话、读童话、编童话、演童话,带领学生走进童话的世界,用心思考与分析,体会童话学习的乐趣,实现学生语言能力、理解水平的全面提高。
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第1期129-129,133,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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