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创设情景教学,提高中职数学教学效果
被引量:
2
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摘要
如今,传统的"灌输式教育"已经不能满足中职数学的教学要求。因此,在中职数学课堂中创设情景教学模式格外重要。教学实践表明,创设情景教学可以提升数学的教学效率,增加学生对数学的兴趣。就情景教学的必要性、原则及如何在中职数学课堂上创设情景教学做出了探讨。
作者
陆新丰
机构地区
江苏省宜兴中等专业学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第1期162-162,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
中职院校
数学教学
情景教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
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