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培养音乐表现能力 发展学生核心素养——以《四季放歌》单元教学为例

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摘要 培养小学生的音乐核心素养是教师的重要教学任务。表现能力是小学生最重要的音乐核心素养之一。教学时,教师要激发兴趣,培养学生表现欲望;创造机会,为学生表现提供可能;有效引导,发展学生表现技能;多元评价,提升学生情感表现,有的放矢地在培养学生音乐表现能力中发展其音乐核心素养。
作者 陈清
机构地区 古田县第二小学
出处 《福建基础教育研究》 2018年第3期113-114,共2页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1[日]高秋保治.音乐学科教学法概论.北京:人民音乐出版社,2006.

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