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浅谈影像资料在“商务谈判”教学中的作用——信息素养核心能力提升策略运用

A Brief Discussion on the Role of Image Data in the Teaching of "Business Negotiation" : The Application of the Improvement Strategy of Information Literacy Core Competencies
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摘要 随着信息技术与网络技术的发展,教师信息素养成为现代学校教育的重要表征,"商务谈判"课程是实践性很强的学科,要让基础相对比较差的中职学校学生将理论融入到实践技能中,爱学、能学。作为教师,要充分利用信息技术,本文正是利用信息技术中影像资料的收集、整理,尝试提升教育教学能力,提高学生学习兴趣。 With the development of information technology and network technology,teachers'information literacy has become an important symbol of modern school education,"Business Negotiation"course is a very practical subject,so we should make secondary vocational students with relatively poor foundations integrate theory into practical skills,developing their enthusiasm and ability of learning.As a teacher,we should make full use of information technology.In this paper,we use the collection and arrangement of image data in information technology to try to improve teaching and learning ability and improve students'interest in learning.
作者 钱秀芳 Qian Xiufang
出处 《科教文汇》 2018年第9期89-90,共2页 Journal of Science and Education
基金 2012年度广西职业教育教学改革研究项目<中等职业学校教师信息素养提升策略探究>(立项编号:GXZZJG2012C086)
关键词 商务谈判 学生 教学 影像资料 business negotiation students teaching image data
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