思想政治教育视角下辛亥革命成败略论

以思想政治教育为视角,以思想政治教育评估的"四重标准论"为切入点,剖析辛亥革命运动中的思想政治教育活动对思想政治教育者、思想政治教育持续发展、思想政治教育对象和社会这四对价值的影响,试图以结果为导向,阐述在当时特定历史条件下思想政治教育的成败。