摘要
高校思想政治教育是一门具体学科,是不断随着社会的实践而发展的,它不同于一般的知识性教育,它的核心不在于教给人们确切的知识,而在于通过沟通引导人们认可其官方和主流的价值取向。这种沟通最首要的作用是在于保证其真诚可敬性。针对于传统隐性的批判式教育模式,新时代要求教育主体与客体拥有尽可能平等的、民主的对话权,要求教育者可以站到被教育者的角度看问题,承认教育对象不是千篇一律无差别的人而是现实的有差别的具体的人,教育引导的主要方式不是强迫灌输而是沟通与认可。
出处
《经济师》
2018年第2期221-222,225,共3页