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新工科复合型创新人才培养的思考与建议
被引量：
6
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摘要
结合新工科的特点,阐述了新工科人才培养的目标,指出应当如何构建新工科专业创新以及知识体系,并提出了新工科复合型创新人才培养的建议,希望能够更好地促进新工科符合创新人才培养工作进一步发展。
作者
曲立杰
马春力
机构地区
佳木斯大学材料科学与工程学院
出处
《经济师》
2018年第2期230-231,共2页
基金
佳木斯大学教学研究项目(JYLY2014-01)
关键词
新工科
复合创新人才
培养
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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