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诗情画意的朗读,点石成金的指导——浅谈余映潮老师的朗读指导艺术
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摘要
余映潮老师的课堂在朗读指导上对我们有很大的启发。他的课堂朗读指导做到了细节到位、技巧活用、设计新美。细节到位指指导具体,不泛泛;技巧活用指运用许多独特的朗读技巧,如妙借拖音、巧添语气、善用停顿等;设计新美是余老师课堂的一贯风格,其中的朗读指导往往别具一格,独具魅力。
作者
崔丽梅
机构地区
潍坊文华国际学校
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2018年第3期28-30,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
朗读指导
余映潮
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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