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应用导向型教学法下《计算机财务管理》课程改革的探讨

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摘要 《计算机财务管理》课程将计算机信息技术与财务管理相结合,运用Excel数据处理功能建立财务管理模型进行财务分析,为财务决策提供依据。但由于课程起步较晚,加之知识点多且应用性强,教学效果较不理想。因此引入应用导向型教学方式,通过以学生为主导,将理论知识与真实财务管理案例相结合,旨在提高课堂教学水平,为学院培养专业应用型人才。
出处 《中国乡镇企业会计》 2018年第3期277-278,共2页
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