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试谈中学历史教师的素养
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摘要
我国的基础教育课程改革不断深入给中学历史教师的成长和发展带来了机遇和挑战。要适应全面深化课程改革的发展要求,中学历史教师必须成长为以良好师德为前提,扎实的专业知识为基础,具备历史教学和研究能力的教师,才能更好地促进学生健康成长。
作者
陈立鹏
黄卉
机构地区
深圳市光明新区高级中学
博罗中学
出处
《文教资料》
2018年第2期160-161,共2页
关键词
新课程改革
中学历史教师
教师素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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