“以赛促能”应用型本科教学模式研究

为优化教学改革，提高学生的动手能力，增加就业，提升学生的创新能力，对“以赛促能”教学模式进行系统研究。本文以我院自动化系学生参加蓝桥杯电子类竞赛和恩智浦杯智能车竞赛为研究对象，提出“以赛促能”教学模式，对学科竞赛涉及的各环节进行分析，探讨“以赛促能”教学模式对深化教学改革的影响，采用“以赛促能”教学模式取得很好的竞赛效果。