利用信息技术培养小学生对科学实验的兴趣

小学科学实验是科学学科赖以产生和发展的基础,是帮助小学生获取并检验知识的有效途径和手段,对小学生综合素质的提高与科学知识的学习有不可替代的作用。以培养小学生综合素质与科学素养为前提,在科学教学过程中对学生实验兴趣的培养有着重大意义。