新课改下小学思想品德课教学探析

小学时期是学生人生观、世界观、价值观初步形成的阶段,是他们心性发育的最初阶段,培养小学生树立起良好的思想品德,对于他们今后的成长具有非常重要的作用。本文客观地分析了在实施新课程中小学思想品德教学中的存在不足,提出了小学思想品德课教学生活化的对策。