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中职学前教育专业课程体系改革初探——以重庆市育才职业教育中心为例

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摘要 结合学前教育行业人才需求调研,拟构建由文化基础课、专业理论课、专业技能课、专业拓展课、行业实践课程组成的中职学前教育专业课程体系,为高校输送优质的学前教育专业人才,以适应学前教育行业所需。
作者 王诗怀
出处 《进展》 2018年第2期102-103,共2页
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