小学作文教学策略

作文是一种综合性的智力活动,是小学语文教学的一个重要组成部分,小学一、二年级要求学生写话,为作文教学作好起步准备打下基础。如何在三年级作文教学启蒙阶段把学生引上路,进而搞好整个小学阶段的作文教学,提高学生作文质量呢?一、激发学生习作兴趣作文的自然程序应该是:我认识事物,我心中有感,感情的波澜冲击我,有说的欲望,这时我就要倾吐。由此可见,当人亲历或受到环境事物气氛感染后,才会激发人的情感。