期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
交际写作语境下运用批判性思维与命题者深层对话
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于交际写作语境,探讨批判性思维在写作者与命题者深层对话过程中发挥的作用。通过批判性思维的运用,从材料的概念、分析、推理、证据、矛盾中挖掘与命题者深层对话的可能和思辨的空间,把思考推向深入。经过分析、审辩和评估的过程,保证思维的缜密和公正,提升写作者的思维品质。
作者
王雪梅
机构地区
厦门外国语学校
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2018年第3期70-73,共4页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
交际写作
批判性思维
命题者
思维品质
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
184
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
彼得.范西昂,都建颖,李琼.
批判性思维:它是什么,为何重要[J]
.工业和信息化教育,2015(7):10-27.
被引量:37
2
董毓.
批判性思维三大误解辨析[J]
.高等教育研究,2012,33(11):64-70.
被引量:154
二级参考文献
1
1
干咏昕.
用批判性思维方法打造批判性思维课程[J]
.西南大学学报(社会科学版),2010,36(6):51-54.
被引量:28
共引文献
184
1
余俊文,马来敏.
高中物理研究型活动提升高阶思维能力的研究——基于成都“七中网班”远端直播教学的背景[J]
.教育科学论坛,2020(28):14-17.
被引量:3
2
彭洪波.
基于“顶层设计与基层内涵力生发结合”的学校管理中批判性思维可见式学习[J]
.珠江教育论坛,2019,0(2):27-30.
被引量:1
3
段子扬,冯佳琪,张朝侠.
学前儿童批判性思维倾向测评工具的初步编制[J]
.教育观察,2020(40):21-24.
4
郝晓薇,吕敏.
专业课程教学中税务硕士批判性思维训练探讨——兼谈“中国税制”教学实践[J]
.公共经济与政策研究,2020(1).
被引量:1
5
崔红兵.
建筑升降机控制器的特殊抗干扰方法[J]
.现代计量测试,2000,8(3):57-59.
被引量:1
6
郭佳宏,高东平.
在通识教育和专业教育之间的逻辑素质训练[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2013,27(9):88-91.
被引量:5
7
吴健.
以网络百科为平台发展学生在物理化学课程学习中的批判性思维[J]
.广东化工,2014,41(2):127-128.
8
韩琴,卫晓萍.
任务情境教学对发展初中生批判性思维能力的实验研究[J]
.教育理论与实践,2014,34(4):62-64.
被引量:5
9
董毓.
我们应该教什么样的批判性思维课程[J]
.工业和信息化教育,2014(3):36-42.
被引量:36
10
田社平,王力娟,邱意弘.
问题式教学法对工科大学生批判性思维倾向影响的实证研究[J]
.高等工程教育研究,2018,66(6):156-160.
被引量:25
同被引文献
5
1
陈俊燕.
在议论文写作教学中培养高中生的批判性思维能力[J]
.中学生作文指导,2020(44):0012-0012.
被引量:1
2
张新玲.
批判性思维培养和读写结合写作教学的接口[J]
.北京第二外国语学院学报,2009,31(10):73-78.
被引量:41
3
李星星.
浅论高中生语文写作中批判性思维的培养[J]
.作文成功之路,2019(12):42-43.
被引量:1
4
倪平.
高中语文写作教学之交际语境教学刍探[J]
.成才之路,2021(2):74-75.
被引量:1
5
陈茂峰.
高中英语读写结合教学中批判性思维培养例谈[J]
.福建基础教育研究,2022(5):81-83.
被引量:2
引证文献
1
1
蒋翠丽.
高中生交际写作中批判性思维的培养与应用[J]
.中学生作文指导,2022(22):78-81.
1
徐宝兵,唐小琴.
谈谈写作语境的创新设计[J]
.教书育人(高教论坛),2001(5):20-22.
2
林婷婷.
深层对话:语文言意共生的“导火线”[J]
.好家长,2017,0(38):188-188.
3
孙靓.
国内二语写作研究现状浅析[J]
.校园英语,2017,0(40):28-29.
4
李志琴.
《大秦帝国之崛起》的新历史主义表征[J]
.甘肃广播电视大学学报,2018,28(1):56-58.
5
书写新时代辉煌的改革新篇章[J]
.新长征,2018,0(1):33-33.
6
陈立强.
首发微博的灾难叙事及其话语模式[J]
.中国广播电视学刊,2017(8):32-35.
7
黄河清.
问题解决:教学改革的初心与动力——“问题导学”研究与创新实践[J]
.中学教学参考,2018,0(5):1-3.
被引量:1
8
王岚.
历史的隐喻——论石黑一雄《被掩埋的巨人》[J]
.解放军外国语学院学报,2018,41(1):8-14.
被引量:10
语文教学通讯(高中)(A)
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部