摘要
国家高校扩招政策使得民办院校应运而生,但考生人数的下降让这些院校在竞争中处于明显劣势。为了生存,高职院校新生入校的分数门槛越来越低,学生基础比较薄弱,把这些低分学生培养成高素质的技能人才,是民办高校发展的必要途径。在此基础上许多高校以学科竞赛为主抓手,形成各专业百花齐放的参赛新局面。学科竞赛通过以赛促赛、以赛促学、用机制推动竞赛等方式,实现了获奖学生层次、专业覆盖率等方面质的飞跃,对提高大学生创新创业能力、成为高素质人才具有重要作用。本文通过对《建筑工程测量》课程改革进行探讨,以期为别的课程改革提供参考和借鉴。
出处
《山东工业技术》
2018年第8期218-218,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
基金
运城职业技术学院2016年度院级教育教学改革课题
编号:JGW2016-5
项目名称:高职技能竞赛活动与高素质技术技能型人才培养研究
课题主持人
山西省教育科学"十三五"规划2016年度课题
编号:GH-16223
项目名称:高职高专建筑工程技术专业课程体系改革的研究
课题第三参与者