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初中语文课堂教学空白艺术的应用
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摘要
随着国民经济的不断增长,学校教育的不断创新完善,越来越多初中语文教师开始认识到空白艺术在课堂实践教学的重要性。现代语文教师要敢于打破传统教学模式的弊端,善于培养学生的创新探究思维,通过结合教材内容给予学生在课堂上充足的留白思考时间,促使他们能够积极主动地去思考解决问题,提高对语文知识的理解能力,从而全面提升语文课堂教学质量和效率。文章将进一步对初中语文课堂教学的空白艺术展开分析与探讨。
作者
陈巧云
机构地区
北京市广渠门中学
出处
《华夏教师》
2018年第4期38-39,共2页
关键词
初中语文
课堂教学
空白艺术
实践应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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