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培养学生的创新素养要从改变教师自己开始——兼谈在小学语文教学中培养学生创新素养的策略
被引量:
1
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摘要
本文从教师自身角度对制约学生创造力的因素进行了分析,强调教师要从教学理念、教学方法等方面作出改变,并兼用多种策略从多个维度培养学生的创新品质。
作者
杨春晖
陈秀芳
机构地区
宁夏固原市原州区第五小学
宁夏固原市原州区第四小学
出处
《华夏教师》
2018年第4期82-82,共1页
关键词
创新素养
创新型教师
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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