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探寻在不同课型的小学数学教学中,应用小组的合作教学模式 被引量:1

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摘要 目前,在我国小学教育阶段新课程改革正在稳步推进中,随着改革的深入发展,传统教学方法的弊端逐渐暴露明显,新教学方法的适用范围和使用频度正在逐步增加。在小学数学教学中,小组合作教学方法已经得到了广泛运用,成为目前小学数学课堂教学的一种重要教学方法。由于不同课型的小学数学课堂教学有不同的特点,所以在每种课型应用的小组合作教学模式也不尽相同。
作者 张洪禹
出处 《华夏教师》 2018年第4期84-85,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1易虹辉.新课程教学问题解决实践研究·小学数学[M].北京:中央民族大学出版社,2006.
  • 2江小鲁,赵海阳,朱天阳.小学数学教学中的小组合作学习[J].剑南文学,2009(12).
  • 3(美) 阿兰兹,著.学会教学[M]. 华东师范大学出版社, 2005
  • 4马菲菲.小学数学小组合作学习存在的问题及策略研究[J].内蒙古教育(B),2012(3):10-11. 被引量:19

共引文献86

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