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幼儿音乐教学中师幼互动的意义研究
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2
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摘要
师幼互动是幼儿音乐教学活动中的一个十分重要的因素,只有认识到它的重要性,才能促进幼儿音乐教学活动的有效开展,发挥其重要作用。文章从促进幼儿想象力与创造力的发展、促进幼儿听觉能力与记忆能力的提高以及提高幼儿的自信心三方面,对幼儿音乐教学活动中良好师幼互动的意义进行研究。
作者
刘迎润
机构地区
鞍山师范学院
出处
《成才之路》
2018年第7期67-67,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
音乐教学
师幼互动
意义
自信心
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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成才之路
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